INTERNETCONSULTATIE

Vernieuwde eindtermen voor:
Basisopleiding leidinggevende: (ambulant) objectleider

Reactietermijn 10/02/2026 tot 27/02/2026

RAS wil graag weten wat jullie bedrijf vinden van de eindtermen voor (ambulant) objectleider. Met jullie reactie op de eindtermen heb je invloed op de inhoud van de branche-opleiding. Jullie mening is belangrijk en helpt om ze beter te maken. Daarmee zorgen jullie ervoor dat de branche-opleiding goed aansluit op de praktijk.

Alle reacties worden besproken met de leden van de sector-overlegtafel. Daarna komt er een definitieve versie van de eindtermen. Die definitieve versie wordt vastgesteld door RAS-bestuur en vervangt dan de versie van de eindtermen die nu geldt. De vastgestelde eindtermen bepalen wat de inhoud van de nieuwe opleiding voor leidinggevenden gaat zijn.

Aanleiding voor actualisatie

RAS beheert en onderhoudt de sector-eindtermen die uitgangspunt zijn voor opleiden en diplomeren in de sector. Nieuwe leidinggevenden moeten sinds 1 januari (binnen 12 maanden na start in deze functie) verplicht  een opleiding voor leidinggevenden volgen. Bedrijven vinden dat de opleidingen en examens voor leidinggevenden beter kunnen. Daarom zijn de eindtermen aangepast. De RAS heeft dit samen met de bedrijven gedaan. Ze passen nu beter bij het werk in de praktijk. Opleiders kunnen met deze vernieuwde eindtermen hun lessen aanpassen. Zo leren nieuwe leidinggevenden wat ze moeten weten en kunnen om hun werk goed te doen.

Andere opzet en invulling van de eindtermen:

• Aansluiting op de in CAO beschreven functie-indelingen:
  Niveau onderscheidende kenmerken (NOK) en beschrijving van de functie.
• Aansluiting op de werkgebieden zoals deze worden gehanteerd in de beroepspraktijk:
  kennis en vaardigheden zijn hierbij uitgeschreven.
• Balans tussen vakinhoud en sociale competenties.
  (De eindtermen beschrijven ook sociale en communicatieve competenties, zoals motiveren, feedback geven, omgaan met spanningen en klantgericht handelen.)
• Handelen, opvolgen en bijsturen:
  De objectleider beoordeelt situaties, neemt besluiten, organiseert de uitvoering en volgt acties op. Wanneer nodig stuurt hij bij of escaleert hij, binnen de kaders van de organisatie.
• Reflectie op eigen handelen:
  Van de objectleider wordt verwacht dat hij terugkijkt op wat hij in gang heeft gezet. Hij beoordeelt het effect van zijn keuzes en acties, denkt na over wat anders of beter had gekund en benoemt wat hij hiervan heeft geleerd. Deze reflectie gebruikt hij om zijn handelen en besluitvorming te verbeteren.
• Leidinggevende verantwoordelijkheid:
  De objectleider geeft leiding aan voorman/vrouwen en medewerkers en is verantwoordelijk voor inzet, taakverdeling en professionele ontwikkeling, binnen de kaders van de organisatie, de CAO en het contract met de opdrachtgever.
• Gedragslijnen vormen de rode draad in de uitwerking van de eindtermen.
  Ze zorgen ervoor dat de leidinggevende niet alleen taken uitvoert, maar ook bijdraagt aan de motivatie, kwaliteit, veiligheid en werkplezier in het team. De gedefinieerde gedragslijnen zijn:

• • Verantwoordelijkheid nemen en kaders bewaken
  • Verbindend communiceren en samenwerken
  • Veilig en kwaliteitsbewust handelen
  • Reflecteren en leren van ervaringen
  • Stimuleren van werkplezier en sfeer

• Toetstermen zijn verwijderd uit de eindtermen.
  Toetstermen zijn geen onderdeel van eindtermen maar worden gemaakt bij eindtermen. Toetstermen zijn belangrijk voor beoordelaars die moeten bepalen of cursisten hebben geleerd wat ze moeten leren voor hun diploma.

Documenten

1. Eindtermen: Basisopleiding leidinggevende: (ambulant) objectleider (pdf)
2. Leeswijzer bij de eindtermen (pdf)

👉 Geef jouw mening en help ons de maatregelen te verbeteren!

Ga naar het reactieformulier